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凯里青少年管教学校教育专家传授您几个教育孩子的技巧

叛逆专栏青少年管教学校 2021-08-31 15:01

内容概要：很多家长对于孩子的教育方式较为单一，有的甚至简单粗暴，这会给孩子造成很大的困扰，特别是对青春期的孩子来说，在逆反心理的作用下，极有可能出现家庭矛盾，是亲子关系出现...

很多家长对于孩子的教育方式较为单一，有的甚至简单粗暴，这会给孩子造成很大的困扰，特别是对青春期的孩子来说，在逆反心理的作用下，极有可能出现家庭矛盾，是亲子关系出现严重的裂痕。在贤德凯里青少年管教学校青少年问题研究专家吴老师看来，教育孩子其实是有技巧的。掌握这些技巧，那么教育孩子则会容易很多，孩子也会乐于接受父母的教育。

一、“同呼吸，共命运”

当家长与孩子出现分歧或者当孩子“不听话”时，往往会因为矛盾的碰撞而出现争吵，此时，双方的情绪都较为激动。但是作为家长，不要让负面的情绪滋生、蔓延，也不要立刻反驳孩子，家长应该首先冷静下来，深呼吸，再慢慢地将气吐出来，并示意孩子也这么做。大家都平定一下情绪。这种动作孩子很容易学会，等大人与孩子的情绪都平和了，解决问题才会有效。我们要记住：发火对事情的解决毫无意义。

二、改变不良的环境

有时行为上的问题是不需要大声叫嚷或争吵就可以解决的，我们可以把问题的环境转变一下。比如：限制孩子玩网络游戏的时间，我们可以将电脑上的网络游戏设置一下，而不用大声、反复地讲：少玩游戏。要知道孩子的好奇心是很强的，越不让玩，越好奇，就越想去试一试，而我们反复地讲：“不准玩”，反而成了一种强化性提醒，更加引发了孩子的好奇心，其实我们只要把问题的环境转变一下就可以了。

三、孩子也学会有责任感

责任感对于成人来说是应该具备的，而对于孩子来说，是应该培养的，它能使孩子进步，能使孩子产生自信心和自豪感。比如：孩子把玩具、图书到处乱丢，不会收放到原处，这时我们应该让孩子知道这是他自己的事，应该对孩子说：“你应该把玩具收好，这是你的责任，因为是你在玩玩具，我相信你可以做好这件事，就像老师收书一样快。”很多孩子乐意看到自己的进步，当听到自己与大人相比较的评论时，他们会觉得很自豪。

四、角色互换

在孩子的交往中，争吵与冲突是无法避免的，孩子的心情、态度都会影响到他们之间的交往。当孩子之间发生冲突时，可以让他们相互交换一下角色，互相体验下，这样做可以教导孩子哪些事要这样做，哪些事不能这样做。比如：两个孩子在绘画时发生冲突，一个孩子没带油画棒，向另一个孩子借，而这个孩子又不愿意借，因此发生了冲突，借油画棒的孩子出手打了不借油画棒的孩子，这时，我们让两个孩子交换角色，让他们再进入到借油画棒的情景中，结果两个孩子的冲突解决了，相互认识到自己的不对，不需要我们讲什么道理，两个孩子就相互谅解了对方。

五、让孩子明确你给他的指示

孩子常因为不明确成人给他的指示而做出不当的行为，因此，在我们要让孩子学会听话时，就必须让孩子明确什么时候该怎么做。比如：有时在活动中孩子随便发言，我们并不介意，而有的时候，这却是一件很糟糕的事，因此，我们必须让孩子知道什么时候可以随便发言，什么时候不可以。我们可以出示两张不同的牌子：一张是红色画有手形的，一张是绿色画有口形的，并明确地告诉孩子：当活动区挂有红色牌子时不能随便发言，挂有绿色牌子时可以随便发言，这样的标志，小班的孩子都能明白，最主要的是必须让孩子明确什么时候该怎样做。

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