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帮助孩子解决厌学问题有三大妙招

厌学专栏青少年管教学校 2019-07-30 17:28

内容概要：第一，帮助孩子找到学习的动力，让孩子在学习中感受到爱、关注和需要。根据马斯洛的需要层次理论，除了生存和安全之外，人们还需要爱和归属、自尊和自我实现。作为学生，他们...

第一，帮助孩子找到学习的动力，让孩子在学习中感受到爱、关注和需要。根据马斯洛的需要层次理论，除了生存和安全之外，人们还需要爱和归属、自尊和自我实现。作为学生，他们大部分时间都花在学习上。如果他们能在学习上满足这些需求，他们就不会厌倦学习。从行为主义的角度看，如果一个孩子在学习中能得到持续的鼓励或其他形式的积极强化，他会认为学习是一件很好的事情，他不会厌倦学习。

第二，家庭教育对儿童非常重要。孩子们的问题很大程度上来自他们的父母。当孩子适应的时候，父母应该积极配合，发现自己的问题，和孩子一起成长。纵观当前教育问题的各个方面，真正的根源在于家庭教育的联系。人们在家庭中生活的时间最长，许多影响我们成长的人际规则、生活和学习习惯都是在家庭教育阶段形成的。良好的家庭教育和习惯的养成对儿童的未来发展至关重要。每个孩子生来都是空白的，孩子在成长过程中遇到的问题往往是父母问题的反映。家长的说教、对成绩的无限重视、学习动机的扭曲等都容易引起孩子对学习的反感。因此，在改变孩子的同时，父母也应该认识到自己的问题并积极调整。
第三，引导孩子学习方法，使他们了解学习的本质，关注学习过程本身，而不是被成绩所累。大多数时候，孩子们不知道他们应该学什么和它意味着什么。当前的教育体系对成就的重视几乎是他们对学习的唯一印象。这样，成绩差的孩子不喜欢学习是很自然的。此外，许多孩子渴望学好，但缺乏正确的方法。随着时间的推移，他们的自我效能会大大降低，他们在学习中会学会无助和其他问题，因此他们开始回避学习。作为回应，我们应该与我们的孩子讨论学习的性质，减少他们对成绩的关注，重新认识学习过程的重要性，提高他们对学习过程的兴趣。学习方法的指导可以使他们在学习中放松，从而更多地享受学习的乐趣。

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